Category: Դասեր

Բնութագրիր երկիշխանություն, ստրատեգոս հասկացությունները:

Երկիշխանությունը այն է, երբ իշխանությունը բաժանված է երկու մասի՝ աշխարհիկ և հոգևոր։ Ստրատեգոսը սկզբնապես զինվորական պաշտոն է, բայց Անտիոքոս III-ի ժամանակ՝ նաև քաղաքական-վարչական պաշտոն էր, որը նույնացվում է մարզի կառավարչի պաշտոնի հետ

Ովքեր են Արտաշես առաջինը և Զարեհը

Երվանդ IV-ը Ք. ա. 201 թ պարտություն կրեց կենտ րոնախույս ուժերի դեմ պայքարում, որոնք գլխավորում էին Անտիոքոսի հայ զորավարներ Արտաշեսն ու Զարեհը. Հեղաշրջումից հետո Արտաշեսը նշա նակվեց Մեծ Հայքի, իսկ Զարեհը Ծոփքի ստրատեգոս:

Երբ է տեղի ունեցել Մագնեսիայի ճակատամարտը

190 թվական

Ով է Հաննիբալը և ինչ ներդրում ունի Արտաշատ մայրաքաղաքի կառուցման մեջ

Հաննիբալը ռազմավարներից մեկն էր։

Ինչպես տապալվեց Երվանդունիների արքայատոհմը, ինչ նախադրյալներ կային դրա համար

Ինչպես կբացատրես այն, որ Արտաշես առաջին արքայի ջանքերով միավորված հողերում բոլորը միալեզու էին

Դիմադրելու համար

Ինչ վերափոխություններ կատարեց Արտաշես առաջին արքան իր թագավորության դիրքն ու վարկանիշը բարձրացնելու համար

Արտաշես արքան վերափոխեց նաև հայոց բանակը՝ բաժանելով այն չորս զորավարությունների։ Այդպիսով ավելի ճկուն և արդյունավետ էր դառնում բանակի կառավարումը, բարձրանում էր նրա մարտունակությունը։ Բազմաթիվ վերափոխությունների մեջ առանձնանում է նաև միասնական
տոմարի ներմուծումը. գործելու էր ժամանակը հաշվելու, տոները նշելու միասնական համակարգ։

Ինչպես էին ազդում Արտաշես առաջին արքայի վեարփոխությունները Հայաստանի արտաքին քաղաքականության վրա:

Նշիր և հիմնավորիր թե ինչից ենք իմանում, որ Արտաշես առաջինի արքայի կառավարմամբ Մեծ Հայքը դարձավ տարաշրջանի ուժեղ և ազդեցիկ պետություններից մեկը:

Արտաշես I-ի գահակալությունը նշանավորվեց մի քանի այլ նախաձեռնություններով ևս, որոնք նպաստեցին հայկական քաղաքակրթության առաջխաղացմանը, մերձեցրին այլ հելլենիստական պետություններին:

Հարաբերական մոլեկուլային զանգված:

Նյութի մոլեկուլի, ինչպես և ատոմի իրական զանգվածը շատ փոքր է: Այդ իսկ պատճառով ըն դունվել է հարաբերական մոլեկուլային զանգված հասկացությունը: Հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը ցույց է տալիս, տվյալ նյութի մեկ մոլեկուլի զանգվածը :

Հարաբերական մոլեկուլային զանգված նշանակում են Mr-ով: Հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը չափողականություն չունի (հարաբերական թիվ է):

Հաշվում ենք հետևյալ ձև.
Mr(H2)= 2Ar(H)=2*1=2

Mr(H2O)=2Ar(H)+Ar(O)=2+16=18.:

Հարց.

Փորձ-նախագիծ

Հաշվե՛ք P2O5, SO3 նյութերի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածները:

31•2+16•5=142

32+16•3=112

1)ABC եռանկյունում <A=25⁰, <B=47⁰: Ինչպիսի՞ն է ABC եռանկյունը։

Բութ եռանկյուն

2)Հայտնի է, որ ABC բութանկյուն եռանկյան C անկյունը 36օ է։ Կարո՞ղ է A անկյունը մեծ լինել 54օ-ից։

Այո

4)ABC եռանկյան մեջ <A=40o, <B=69o : Գտեք <C-ն։

C=180-(40+69)=74

5)Հավասարասրուն եռանկյան հիմքի դիմացի անկյունը 120օ է։ Գտեք հիմքին առընթեր անկյունները:

180-120=60

60:2=30

Հիմքին առընթեր անկյունները յուրաքանչյուր 30° էն

6)Գտեք ABC եռանկյան անկյունները, եթե <A:<B:<C=1:3:5

X+3x+5x=9x

9x=180°

x=180/9=20
Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)․

1)ABC եռանկյունում <A=20o, <B=75o: Ինչպիսի՞ն է ABC եռանկյունը:

C=180-(20+75)=85 (սւր անկկյուն)

2)Հայտնի է, որ ABC սուրանկյուն եռանկյան A անկյունը 20օ է։ Կարո՞ղ է B անկյունը փոքր լինել 70օ-ից։

հնարավոր չէ

3)Գտեք ABC եռանկյան անկյունները, եթե <A:<B:<C=1:2:3

x+2x+3x=180

6x=180

x=180:6=30

<A=30°

<B=2•30=60°

<C=3•30=90°

4)ABC եռանկյան մեջ <A=40o , <B=70o , AK-ն կիսորդ է։ Գտեք AKB անկյունը

<C=180-(40+70)=70

AB=AC

<AKB=90°

Արտահայտությունը գրեք բազմանդամի տեսքով․

ա)(a+7)² =a²+14a+49

բ)(3x-4y)²=9x²-24xy-16y²

գ)(m-6)(m+6)=m²-36

դ)(5a+8b)(8b-5a)=64b²-25a²

ե)(x+2)³=x³+6x²+12x+8

զ)(c-1)³=c³-3c²+3c-1

2)Արտահայտությունը ձևափոխե՛ք կատարյալ տեսքի բազմանդամի.

ա)3(x-y)²=3(x²+2xy+y²)=3x²+6xy+3y²

բ)a² + (3a-b)² =a²+9a²-6ab+b²=10a²+9ab²-6ab+b²

գ)(a-4)² + a(a+8) =a²-8a+16+a²+8a=2a²+16

դ)(a-c)(a+c)-(a-2c)²=a²-c²-a+2c

3)Պարզեցրե՛ք արտահայտությունը և հաշվե՛ք արժեքը․

ա)(a+3)²-(a-2)(a+2)= , եթե a=-3

=a²+6a+9-a²+4=6a+13=-18+13=-5

բ)(5a-10)²-(3a-8)² +132a= եթե a=-6

=25a²-100a+100-9a²+48a-64=16a²-52a+36=576-312+36=228
Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)․

1)Արտահայտությունը գրեք բազմանդամի տեսքով․

ա)(y-4)² =y²–8y+16

բ)(7x+a)² =49x²+14xa+a²

գ)(5c-1)(5c+1)=25c²-1

դ)(3a+2b)(3a-2b)=9a²-4b²

2)Հաշվի՛ր օգտվելով քառակուսիների տարբերության բանաձևից՝

ա)x² — 9y² =(x-3y)(x+3y)

բ)49m² — n² =(7m-n)(7m+n)

գ)25x² — 49y²=(5x-7y)(5x+7

դ)0.36m² — 25n² =(0,6m-6n)(0,6+6n)

3)Արտահայտությունը ձևափոխե՛ք կատարյալ տեսքի բազմանդամի.

ա)(x+y)² — (x-y)² =x²+2xy+y²-x²+2xy-y²=4xy

բ)(2m-n)² — (m+2n)² =4m²-4mn+n²-m²-4mn-4n²=3m²-8mn-3n²

գ)(3n+2p)² — (5p-2n)² =9n²+12np+4p²-25p²+20np-4n²=5n²+32np-21p²

1)Արտահայտությունը գրեք բազմանդամի տեսքով․

(m-n)³=m³-3m²n+3mn²-n³

(x+1)³ =x³+3x²+3x+1

(p-3)³ =p³-9p²+27p-27

(2a+1)³=8a³+12a²+6a+1

(a-2)³ =a³-6a²+12a-8

(m-4)³ =m³-12m²+48m-64:

2)Արտահայտությունը գրեք երկանդամի աստիճանի տեսքով․

ա)a² -2ab+b² =(a-b)²

բ)a² +4a+4 =(a+2)²

գ)a² +6a+9 =(a+3)²

դ)a² -10a+25 =(a-5)²

3)Գրեք․

ա) a-ի և b-ի տարբերությունը, a-b

բ) a-ի և b-ի տարբերության քառակուսին,(a-b)²

գ)a-ի և b-ի քառակուսիների տարբերությունը, a²-b²

դ)a-ի և b-ի տարբերության խորանարդը,(a-b)³

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)․

Արտահայտությունը գրեք բազմանդամի տեսքով․

(x-y)³ =x³-3x²y+3xy²-y³

(x+2)³ =x³+6x²+12x+8

(x-1)³ =x³-3x²+3x-1

(x-2)³ =x³-6x²+12x-8

(2b+3)³=8b³+36b²+54b+27

(x-3)3³=x³-9x²+27x-27

2)Գրեք․

ա) a-ի և b-ի գումարը, a+b

բ) a-ի և b-ի գումարի քառակուսին (a+b)²

գ)a-ի և b-ի քառակուսիների գումարը, a²+b²

դ)a-ի և b-ի գումարի խորանարդը, (a+b)³

ե)a-ի և b-ի խորանարդների գումարը, a³+b³

զ)a-ի և b-ի կրկնապատիկ արտադրյալը, a•2b

3)Արտահայտությունը գրեք երկանդամի աստիճանի տեսքով․

ա)a² +2ab+b2 =(a+b)²

բ)a² -4a+4 =(a-2)²

գ)a³+3a²b+3ab²+b³ =(a+b)³

դ)a³ +6a²b+12ab²+8b³ =(a+2b)³

Դասարանական աշխատանք

1.Թվարկի՛ր, թե ի՞նչ տարրերի ատոմներից են կազմված՝  ջուրը (H2O), ածխաթթու գազը (CO2), Երկաթի (III) օքսիդ (Fe2O3), Կալիումի պերմանգանատը(KMnO4), Կալիումի սիլիկատ(K2SiO3):

H (ջրածին) O (թթվածին)

C (ածխածին) O (թթվածին)

I (յոդ) Fe (երկաթ) O (թթվածին)

K (կալիում) Si (սիլիցիում) O (թթվածին)

2.Ստորև բերվածներից  ո՞ր շարքի քիմիական տարրերը միայն մետաղական պարզ նյութեր կարող են առաջացնել.                                         Sr, F, Fe

Fr, Fe, Sr

Fr, F, Fe

3.Ստորը թվարկված տարրերի նշաններից ո՞րն է համապատասխանում սովորական պայմաններում պինդ ագրեգատային վիճակում գտնվող պարզ նյութին

Si 

N

He

4.Թվարկվածներից որո՞նք են պարզ նյութերի անվանումներ.                               ա) ջրածին  H2          բ)ջուր H20                  գ) ամոնիակ NH3                                           դ) սնդի

Դասարանական աշխատանք

Fr, Fe, Sr

Fr, F, Fe

3.Ստորը թվարկված տարրերի նշաններից ո՞րն է համապատասխանում սովորական պայմաններում պինդ ագրեգատային վիճակում գտնվող պարզ նյութին

Si 

N

He

4.Թվարկվածներից որո՞նք են պարզ նյութերի անվանումներ.                               ա) ջրածին  H2          բ)ջուր H20                  գ) ամոնիակ NH3                                           դ) սնդիկ Hg              ե) մեթան CH4

լրացուցիչ.

Գրե՛ք տարրերի հարաբերական ատոմային զանգվածները. 

Ջրածին  1

Հելիում 4

Լիթիում 7

Բերիլիում 9

Բոր 11

Ածխան 12

Ազոտ 14

Թթվածին 16

Ֆտոր 19

Նեոն 20

Նատրիոմ 23

Մագնեզիում 24

Ալյումին 27

Սիլիցիում 28

Ֆոսֆոր 19

Ծծումբ 32

Սովորել, վերհիշել: էջ -64

կ Hg              ե) մեթան CH4

լրացուցիչ.

Գրե՛ք տարրերի հարաբերական ատոմային զանգվածները. 

Ջրածին

Հելիում

Լիթիում

Բերիլիում

Բոր

Ածխածին

Ազոտ

Թթվածին

Ֆտոր

Նեոն

Նատրիում

Մագնեզիում

Ալյումին

Սիլիցիում

Ֆոսֆոր

Ծծումբ

Սովորել, վերհիշել: էջ -64

ԿՅԱՆՔ

հունաստանում մի գյուղում միշտ, սպիտակ պատ,երնկագույն դուռ, և աթոռակի վրա նստած մի սև տատիկ։ Նրա վրա սև զգեստ էր։ Նա նայում է ձեր վրա՞ թե՞ ապրած կյանքի խորքերում Ինչ քննարկել՞

Ծնեց, պատրաստուն էր ուտելիք, լվում էր, հարթուկել էր,