ՄԽԻԹԱՐ ՍԵԲԱՍՏԱՑԻ ԿՐԹԱՀԱՄԱԼԻՐ
ԱՎԱԳ ԴՊՐՈՑ ՎԱՐԺԱՐԱՆ
ԹԵՄԱ –
ՍՈՎՈՐՈՂ – Մարիամ Դալլաքյան
ԴԱՍԱՐԱՆ – 10 դասարան
ՂԵԿԱՎԱՐ –
ԳՐԱԽՈՍ –
ՄԽԻԹԱՐ ՍԵԲԱՍՏԱՑԻ ԿՐԹԱՀԱՄԱԼԻՐ
ԱՎԱԳ ԴՊՐՈՑ ՎԱՐԺԱՐԱՆ
ԹԵՄԱ –
ՍՈՎՈՐՈՂ – Մարիամ Դալլաքյան
ԴԱՍԱՐԱՆ – 10 դասարան
ՂԵԿԱՎԱՐ –
ԳՐԱԽՈՍ –
Պատմվածքներին վերաբերող առաջադրանքների փաթեթ
1․Հեղինակների՝ Խորխե Բուկայի, Օսկար Ուալդի և Նար-Դոսի մասին մասին հետաքրքիր փաստեր գտիր համացանցից և տեղադրիր քո բլոգում։
Խորխե Բուկայը արգենտինացի բժիշկ, հոգեթերապևտ, հոգեդրամատուրգ և գրող է։ Նա ծնվել է 1949 թվականին Բուենոս Այրեսում։ Բժշկությունն ավարտել է 1973 թվականին Բուենոս Այրեսի համալսարանում, հետո մասնագիտացել է հոգեկան հիվանդությունների ոլորտում և զբաղվել հոգեթերապիայով։
Continue reading “Առաչադրանքներ”
Առաջին նկարը որը ես կհամարեմ գեղեցիկ դա Վինսենտ վան Գոգի «Աստղային գիշերն» է:
Continue reading “5 նկարներ որոնք ես համարում եմ գեղեցիկ”Տվյալ պահին ես կարդում եմ Ագաթա Քրիստիի «Հինգ խոզուկները»:
Continue reading “«Հինգ խոզուկները» Ագաթա Քրիստի”Մեր քայլարշավը դեպի Թռչկանի ջրվեժ անցավ շատ հետաքրքիր և տպավորիչ։ Սկզբում ճանապարհը անցանք ավտոբուսով, իսկ ընդմիջումից հետո, նստեցինք բեռնատար մեքենա։
Continue reading “Ճանապարհորդություն դեպի Թռչկանի ջրվեժ”Ես աապրում եմ Գեղանիստում, և այնտեղ նույնպես առկա են բազմաթիվ էկոլոգիական խնդիրներ: Հիմնական խնդիրներից են խմելու ջրի աղտոտվածությունը, օդի աղտոտվածությունը և աղբահանության կազմակերպուման խնդիրները: Գեղանիստում առկա է նաև կանաչ տարածքի կարիք, այսինքն (ծառերի
Continue reading “Մեր միջավայրը”I study at Mkhitar Sebastatsi Educational Complex, in 10th grade. I have studied here almost my whole life, and over the years I have formed some opinions. I really like that there are many different opportunities – traveling, choosing our teachers, different sports, and other things. I also like the freedom.I i really appreciate how the teachers treat the students – they are always very kind and honest. We can talk freely and discuss our lessons without criticism from teachers or classmates.
Մոդերմիզմի և պոստմոդեռնիզմի ժամանակաշրջաններում արվեստագետները լիովին փոխեցին «գեղեցիկի» հասկացուոյունը՝ հրաժարվելով այն գաղափարից, որ արվեստը պետք է լինի պարզապես հաճելի, սիրուն կամ չափազանց պարզ:
Continue reading “Գեղեցիկը մոդերնիզմի և պոստմոդեռնիզմի ժամանակաշրջաններում”