31. Упр

чудесно-хорошо ,блузка-кофта,холодно-морозно,скучно-неинтересно

31. Б.

Весело-скучно, жарко-холодно,дёшево-дорого,мало-много

РУССКИЙ

38. Выберите правильный вариант:

Это твой город    1) сестры                          2) пальто                          3) город	Это твои  книги   1) журнал                         2) метро                         3) книги
Это моё такси     1) чашка                        2) такси                        3) журналы	Это мой дедушка 1) дедушка                   2) квартира                   3) имя
Это мои билеты      1) мама                         2) билеты                          3) море	Это ваше окно    1) номер                         2) окно                         3) профессора
Это ваш друг    1) друг                         2) аудитория                         3) пальто	Это ваши дети 1) чай                      2) дети                      3) стол
Это наш адрес     1) поликлиника                         2) лекции                          3) адрес	Это наше море    1) аптека                         2) море                         3) здания
Это мои папа и мама     1) папа и мама                         2) телефон                         3) город	Это наши музеи 1) музеи                      2) врач                      3) университет

47. Найдите ответы:

когда?	как?
Летом сейчасзимойосеньювсегдав маеутромвечеромвесной	темнохолодноинтереснотепложаркоплохохорошоприятногрустно

334 բ)27600÷12֊142×250÷(324+176)=2300֊35500÷500=2300֊71=2229 25600÷(100֊84)×55=25600÷16×55֊55=1600×55֊55=88000֊55=87945

335ա )36օր10ժ֊6օր28ժ= 29օր7ժ 22ժ30ր֊4ժ33ր=17ժ55ր 17ր5վ֊6ր45վ=10ր25վ 8օր12ժ֊7օր 22ժ=0օր 6ժ

Karen- hi what are you doing? Karine- hellow,i am doing my lessons ,and what are you doing ?! Karen-l am reading a book now Karine-and what is your sistet is doing? Karen- my sister is sleeping now and what about your brother? Karine- my brother is sleeping too.

РУССКИЙ

Чтение и обсуждение текста ,,Аист и Лягушка,,
Поспорили Лягушка с Аистом:
— Кто красивее?
— Я! Посмотри, какие у меня красивые ноги!
— Зато у меня их четыре, а у тебя только
две! — сказала Лягушка.— Да, у меня только две ноги, но они у меня
длинные!
— А я квакать умею, а ты нет!
— А я летаю, а ты только прыгаешь!
— Летаешь, а нырять не можешь!
— А у меня есть клюв длинный!
— Подумаешь, клюв! На что он нужен?!
— А вот на что! — рассердился Аист и проглотил
Лягушку.
Не зря говорят, что аисты глотают лягушек, чтобы не спорить с ними.

Дополнительное задание: текст пересказать своими словами.

Придумай девочке имя. Прочитай сказку, вставляя вместо пропусков нужные слова.

Лилит и заяц

Жила-была девочка . Её звали Лилит. Училась она в школе. А школа была далеко-далеко, за лесом. Вот взяла Лилит портфель и пошла в школу. Шла-шла и вдруг встретила зайца. Испугался заяц и спрятался под Ёлкой.
— Не бойся меня, маленький, — сказала она. —
Пойдём со мной. Будем вместе учиться.
Обрадовался заяц и поскакал рядом.

Урок 2.

Прочитай сказку. Волк и Белка
Белка прыгала с ветки на ветку и упала прямо на
сонного волка. Волк рассердился и хотел её съесть.
Белка стала просить:
— Пусти меня.
Волк отвечает:
— Хорошо, я отпущу тебя, только скажи мне, почему вы, белки, так веселы. Мне всегда скучно, а вы
там наверху, на дереве всегда веселы.
Белка ответила:
— Отпусти меня сначала на дерево, я оттуда тебе
скажу, а то я боюсь тебя.
Волк отпустил Белку, а она прыгнула на дерево
и оттуда сказала:
— Тебе потому всегда скучно, что ты злой. А мы
белки веселы, потому что мы добрые и никому зла
не делаем.

Составь план сказки. Перескажи сказку по
плану.

1.Белка прыгала с ветки на ветку и упала на спящего волка.

2. Волк поймал и хотел съесть белку.

3.Белка взмолилась о пощаде.

4. Волк согласился отпустить белку, если она ответит на вопрос, почему белки всегда веселы, а он всегда грустный.

5. Белка сказала, что она знает ответ на его вопрос. Но она боится, что если скажет его, то волк её все равно съест. А если он её отпустит на дерево, то она от туда ответит на вопрос.

6. Волк согласился отпустить белку.

7. Белка с дерева ответила волку, что те, кто никому не желает зла, всегда веселые. А скучно бывает только злым.

322 ա) (×+78)+22=240 Լուծում՝ ×+78=240֊22 ×=240֊22֊78 ×=140 ստուգում՝ (140+78)+22=240

326 ա) ×+150=400 ×=400-150=250 Ստուգում 250+150=400

240+×+×=800 240+2×=800 2×=800-240=560 ×=560:2=280 Ստուգում 240+280+280=800

(×+×)+y=1000 ×+×=700 կամ 2×=700 ×=700։2=350 700+y=1000-700=300 Ստուգում (350+350)+300=1000

a+b+c+d=100 որտեղa+b+c=72 72+d=100d=100-72=28 ստուգում՝72+28=100

Зад. 1 Мокрый-сухой силный-слабый мальенький-большой первый-второй добрый-злой весёлый-грусный

Зад. 2 Сторожыть-охронять неправда-лож скорее-быстее обманывать-врать лгун-врун большой-огромный.

РУССКИЙ

Петрик и ваза
Маленького Петрика мама оставила дома, а сама
пошла в булочную. Петрик подошёл к окну. На окне
стояла ваза. Большая разноцветная бабоч ка села на
край вазы. Петрику захотелось поймать бабочку.
Он размахнулся… и ударил по вазе. Ваза упала
и разбилась.Петрик испугался: «Что теперь будет? Что скажет мама?» Мальчик собрал осколки, отнёс на огород
и закопал их в землю маленькой лопаточкой. Потом
сел у окна и стал ждать маму.
Только мама открыла дверь, Петрик подбежал
к ней и сказал:
— Мама, это ведь не я разбил вазу, не я отнёс
осколки на огород и зако пал их там маленькой лопаточкой.
В глазах мамы Петрик почувствовал тревогу.
— Кто же разбил вазу? — спросила мама.
— Бабочка… — тихо ответил Петрик.
Мама удивилась.
— Как бабочка разбила вазу — понятно… — сказала она. — Но как она отнесла осколки на огород
и там закопала — это я понять не могу!
Петрик посмотрел на маму и заплакал.

Задание 1.Подбери и напиши слова с противоположным
значением( հականիշ)
мокрый — сухой

сильный — слабый
маленький — большой

первый — второй
добрый — злой

весёлый — грустный

Задание 2.Подбери синонимы,  (հոմանիշ) запиши их.
сторожить —охранять

неправда —ложь
скорей —быстрей

обманывать — лгать
лгун — обманщик

большой —  огромный