Posted in Աշխարհագրություն 9, Դասեր

ՀՀ գյուղատնտեսությունը:Ընդհանուր բնութագիրը :Հողային ֆոնդը: Գյուղատնտեսական հողաբարելավում

1.Ի՞նչ փոփոխություն է կրել գյուղատնտեսական արտադրության կազմակերպումը խորհրդային և հետխորհրդային տարիներին:

Գյուղատնտեսությունը հիմնված էր պետական և կոլեկտիվ սեփականության վրա՝ սովխոզներ և կոլխոզներ:1991 թ. հողի սեփականաշնորհումից հետո անցում կատարվեց մասնավոր սեփականության:

2.Գնահատե’լ գյուղատնտեսության դերը ՀՀ տնտեսության մեջ:

Զբաղվածությունը, պարենի պաշարը, ՀՆԱ-ն

3.Նշե’լ գյուղատնտեսության մասնագիտացած ճյուղերը, որոնք ունեն արտահանման նշանակություն:

Պտղաբուծություն, խաղողագործություն, բանջարաբուծություն

4.Ինչպիսի՞ն է ՀՀ հողային ֆոնդի կառուցվածքը,որտե՞ղ են տարածված խոշոր հողատարածությունները:

Գեղարքունիք, Արմավիր, Արարատ, Շիրակ և այլն

5.Նշե’լ Հայաստանի մելորացիայի հիմնական տեսակները:

Ոռոգում, չորացում և այլն:

Posted in Դասեր, Կենսաբխնություն 9

Գենային ճարտարագիտություն-կլոնավորում

  1. Գենային ճարտարագիտությունը գիտության ճյուղ է, որը զբաղվում է՝
    ա) կենդանիների վարքի ուսումնասիրությամբ
    բ) գեների փոփոխմամբ և տեղափոխմամբ
    գ) բույսերի արտաքին կառուցվածքով
    դ) մարսողական գործընթացներով
  2. Գենը իրենից ներկայացնում է՝
    ա) բջջի օրգանոիդ
    բ) սպիտակուց
    գ) ժառանգական ինֆորմացիայի միավոր
    դ) վիտամին
  3. Գենային ճարտարագիտության հիմնական նպատակն է՝
    ա) օրգանիզմների ոչնչացում
    բ) օգտակար հատկությունների ստացում
    գ) միայն հիվանդությունների առաջացում
    դ) սննդի քանակի նվազեցում
  4. Որ օրգանիզմներն են հաճախ օգտագործվում գենային ճարտարագիտությունում՝
    ա) բակտերիաներ
    բ) քարեր
    գ) մետաղներ
    դ) ջուր
  5. ԴՆԹ-ն իրենից ներկայացնում է՝
    ա) էներգիայի աղբյուր
    բ) ժառանգական ինֆորմացիա կրող նյութ
    գ) վիտամին
    դ) հորմոն
  6. Գենային ճարտարագիտության արդյունք կարող է լինել՝
    ա) նոր բույսերի տեսակներ
    բ) միայն հիվանդություններ
    գ) միայն բնական փոփոխություններ
    դ) ջրի փոփոխություն
  7. Տրանսգեն օրգանիզմը՝
    ա) ունի միայն բնական գեներ
    բ) չունի ԴՆԹ
    գ) պարունակում է օտար գեն
    դ) չի կարող բազմանալ
  8. Գենային ճարտարագիտության կիրառման ոլորտ է՝
    ա) բժշկություն
    բ) գյուղատնտեսություն
    գ) արդյունաբերություն
    դ) բոլոր նշվածները
  9. Ի՞նչ կարող է ստացվել գենային ճարտարագիտության միջոցով՝
    ա) ինսուլին
    բ) ջուր
    գ) քար
    դ) ավազ
  10. Գենային ճարտարագիտությունը թույլ է տալիս՝
    ա) վերահսկել գեների գործունեությունը
    բ) ոչնչացնել բոլոր օրգանիզմները
    գ) դադարեցնել ժառանգականությունը
    դ) փոխել մոլորակի կլիման
Posted in Հայոց լեզու 9, Անհատական նախագիծ, Դասեր

Ժամանակի արժեքը

Ժամանակը մարդու կյանքում ամենաթանկ ռեսուրսներից մեկն է, որը հնարավոր չէ վերադարձնել կամ կրկնել։ Յուրաքանչյուր անցնող րոպեն դառնում է անցյալ, և մարդը այլևս չի կարող փոխել այն, ինչ արդեն տեղի է ունեցել։ Այդ պատճառով շատ կարևոր է գնահատել ժամանակը և այն օգտագործել խելամտորեն։

Շատ մարդիկ հաճախ հետաձգում են իրենց գործերը՝ մտածելով, թե դեռ ժամանակ կա։ Սակայն այդ «հետո»-ն երբեմն կարող է չգալ, և չկատարված նպատակները մնալ միայն որպես ցանկություններ։ Ժամանակի ճիշտ օգտագործումը օգնում է մարդուն հասնել իր նպատակներին և չզղջալ բաց թողնված հնարավորությունների համար։

Միևնույն ժամանակ, ժամանակը պետք է ոչ միայն աշխատանքի, այլև հանգստի համար։ Եթե մարդը մշտապես զբաղված է և չի գտնում ժամանակ իր համար, նա կարող է հոգնել և կորցնել հետաքրքրությունը կյանքի նկատմամբ։ Այդ պատճառով կարևոր է գտնել հավասարակշռություն՝ աշխատանքի և հանգստի միջև։

Ժամանակի արժեքը հատկապես զգացվում է այն պահերին, երբ մարդը հետ է նայում իր անցած ճանապարհին։ Այդ ժամանակ նա հասկանում է, թե որքան կարևոր էր ճիշտ որոշումներ կայացնելը և յուրաքանչյուր պահը գնահատելը։ Ժամանակը չի սպասում ոչ մեկին, և հենց դրա մեջ է նրա ամենամեծ արժեքը։

Վերջիվերջո, կարելի է ասել, որ ժամանակը կյանքի հիմքն է։ Եթե մարդը սովորի գնահատել այն, ապա նա կկարողանա ապրել ավելի լիարժեք, իմաստալից և երջանիկ կյանքով։

Posted in Հանրահաշիվ 9, Դասեր

Վիետի թեորեմը

1)Պարզեք` հավասարումն արմատներ ունի՞ (եթե ունի, գտեք նրանց գումարը և արտադրյալը).
ա) x2 — x + 1 = 0

Չունի
բ) x2 + x + 3 = 0

Չունի
գ) x2 + 3x — 2 = 0 

-3 և -2
դ) x2 — 3x + 2 = 0

3 և 2

2)Առանց լուծելու հավասարումը, որոշեք նրա արմատների նշանները․
ա) x2 — 7x + 12 = 0

Դրական
բ) x2 + 7x + 12 = 0

Բացասական
գ) x2 + 5x — 14 = 0

Դրական և բացասական
դ) x2 — 5x — 14 = 0

Դրական և բացասական

3)x2 + 3x — 1 = 0 հավասարումն ունի երկու արմատներ x1 և x2 ։ Հաշվե՛ք
ա) x1 + x2

-3
բ) x1 * x2

-1
գ) (x1 + x2)2

9
դ) x12 + x22

(x1+x2)^2-2x1x2=9+2=11

Posted in Դասեր, Երկրաչափություն 9

Խյդիրներ թեստերից

1)Հավասարասրուն սեղանի հիմքերը 2 և 20 են, մակերեսը՝ 132։
Գտե՛ք սեղանի սրունքը:

14
Գտե՛ք սեղանի պարագիծը։

52
Գտե՛ք սեղանի անկյունագծի քառակուսին:

265

2)K կետը AB հատվածի կետ է, իսկ C կետը՝ KB հատվածի:
AK ։ KC ։ CB = 2 ։ 5 ։ 7: Գտե՛ք KC հատվածի երկարությունը, եթե AB = 28։

10

3)CD-ն ABC եռանկյան կիսորդն է: Գտե՛ք այդ եռանկյան պարագիծը, եթե BD = 5, AD = 9, AC = 27:

56

4)Գտե՛ք a {4; -3} և b{2;4} վեկտորների սկալյար արտադրյալը:6

-4

5)ABCD զուգահեռագծում BC = 8, <BAD = 45o, BD = BC:
Գտե՛ք զուգահեռագծի մակերեսը։

64
Գտե՛ք զուգահեռագծին հավասարամեծ քառակուսու կողմի երկարությունը։

8

6)Նշված ֆունկցիաներից որի՞ գրաֆիկն է զուգահեռ y = 3x — 4 ֆունկցիայի գրաֆիկին:
1) y = 2x — 4
2) y = 4x — 4
3) y = x — 4
4) y = 3x — 1

7)Շեղանկյան փոքր անկյունագիծը 9 է, իսկ փոքր անկյունը՝ 60o:
Գտե՛ք շեղանկյան մակերեսը։
Գտե՛ք շեղանկյան պարագիծը:
Գտե՛ք շեղանկյան բարձրությունը։

8)M և N կետերը գտնվում են AB = 30 երկարություն ունեցող հատվածի վրա։ AM = NB, MN = 5 : Գտե՛ք AM հատվածի երկարությունը։

Posted in Աշխարհագրություն 9, Դասեր

Մեքենաշինություն և քիմիական արդյունաբերություն

1.Ի՞նչ տեղ է գրավում մեքենաշինությունը Հայաստանի տնտեսության մեջ:

Մեքենաշինությունը Հայաստանում կարևոր, բայց ոչ առաջատար տեղ է զբաղեցնում։ Այն հիմնականում ապահովում է այլ ճյուղերի (էներգետիկա, շինարարություն, արդյունաբերություն) տեխնիկական սարքավորումներ։

2.Նշե’լ Հայաստանի մեքենաշինություն գլխավոր ճյուղերը:

Էլեկտրատեխնիկակական, հաստոցաշինական-գործիքաշինական

3.Ի՞նչ նախադրյալներ կային Հայաստանի քիմիական արդյունաբերություն բազմակողմանի և արագ զարգացումը համար:

Հումքի առկայություն, զարգացած էներգետիկ բազա գիտական և մասնագիտական կադրերի առկայություն:

4.Բմութագրե’լ Հայաստանում ձևավորված քիմիական արդյունաբերություն գլխավոր արտադրական համալիրները:

Posted in Գրականություն 9, Դասեր

Սահյան․ բանաստեղծություններ

Անտառում

«Անտառում» – Սահյանի համար անտառը մի տեղ է, որտեղ մարդը կարող է հանգստանալ ու լսել ինքն իրեն։ Այստեղ ամեն ինչ շնչում է՝ ծառերը, քարերը, կենդանիները։ Հեղինակն ասում է, որ բնության մեջ մարդն ավելի մաքուր ու անկեղծ է դառնում։

Մասրենի

Բանաստեղծությունը ներկայացնում է մասրենին որպես մենակ ու լքված մարդու խորհրդանիշ, որն ունի ներքին ջերմություն, բայց մնում է չգնահատված։ Նրա «փշոտ քնքշանքը» ցույց է տալիս, որ արտաքին դժվարության տակ թաքնված է սեր։ Հիմնական միտքն այն է, որ շատ արժեքավոր էակներ աշխարհում մնում են անտեսված ու միայնակ։

Անունդ տալիս

Այս բանաստեղծությունում Սահյանը խոսում է Հայսատանի հետ և նկարագրում է այն: Հիշում է իր Հայ ժողովրդին, մի ժայռի մեջ գտնվող տուն, հին կամուրջ, որտեղ ծիծեռնակը բույն է ստեղծել, թեքված մատուռ, բեկված սյան տաճար։ Սա ոչ թե մեծ ու աղմկոտ հայրենիք է, այլ սրտին մոտ ու հոգեհարազատ։