Category: Դասեր

Որտեղ էին բնակվում արևելյն սլավոնները:

Եվրոպայի արևելյան շրջաններում

Վաղ միջնադարում ինչպիսի հասարակարգում էին նրանք ապրում:

Տոհմատիրական հասարակության պայմաններում։

Ովքեր էին պոլյանները: Ինչից է առաջացել Ռուսիա անվանում:

Դնեպր գետի միջին հոսանքի շրջանում՝ Կիևի մոտ, ապրում էին պոլյանները:
Ամենազարգացածը պոլյաններն էին: Նրանց տարածքն անվանում էին Ռուս՝ Դնեպրի վտակ Ռոս գետի անունից: Այստեղից էլ հետագայում առաջացել է Արևելյան Եվրոպայի մեծ մասն ընդգրկող պետության Ռուսիա անվանումը:

Ինչ պայմաններ նպաստեցին հին ռուսական պետության առաջացմանը: Երբ է ստեղծվել և ում օրոք: Ինչ անուններով է հայտնի:

IX դարի ընթացքում արևելյան սլավոնները միավորվեցին և ստեղծեցին երկու պետություն։ Առաջինը՝ հյուսիսում գտնվող Նովոգորոդ կենտրոնովը, իսկ երկրորդը՝ հարավում, Կիև կետնրոնով։ Նովոգորոգի իշխան Օլգեը 882 թ․ գրավեց Կիևը։ Նա «Վարյագներից հույներ» տանող ճանապարհի երկյանքով ընկաթ սլավոնական հողերը միավորեց մեկ պետության մեջ։ Այդպես էլ ստեղծվեց Հիս Ռուսիա պետությունը։

Ինչը նպաստեց հին ռուսական պետության հզորացմանը:

Հին Ռուսիան աստիճանաբար զորեղացավ ու հարստացավ։ Դրան նպաստեցին կիևյան իշխանների նվաճողական պատերազմներն ու արշավանքները։

Ում օրոք է ընդունվել քրիստոնեությունը Հին Ռուսիայում:

988թ․ Մեծ իշխան Վլադիմիրի օրոք Հին Ռուսիայում քրիստոնեությունը ընդունվեց որպես պետական կրոն։

Որ թվականներին է կառավարել Մեծ իշխան Յարոսլավը: Ինչու է նա կոչվել Իմաստուն:

Ներկայացրեք Ռուսկայա պրավդայի նշանակությունը: Վերհիշեք ձեզ հայտնի այլ երկրների օրենսգրքեր:

Որ երկրների հետ էին դինաստիական կապեր հաստատել Կիևի Մեծ իշխանները:

Ֆրանսիա, Նորվեգիա, Հունգարիա, Լեհաստան, Բյուզանդիա։

Աշխատանքի նպատակը․ Փորձով ստուգել, թե ուժերի և նրանց բազուկները  ի՞նչ հարաբերակցության դեպքում լծակը կմնա հավասարակշռությն մեջ։

Անհրաժեշտ սարքեր և նյութեր․ լաբարատոր լծակ, ամրակալան, բեռերի հավաքածու, չափականոն, ուժաչափ։

Լծակի կանոնը․ Լծակը կմնա հավասարզկշռության մեջ, եթե նրա վրա ազդող ուժերի մոդուլները հակադարձ համեմատական են այդ ուժերի բազուկներն։ Բանաձևը կլինի F1/F2=12\11

Աշխատանքի ընհացք․ Հիշենք լծակի կանոնը

Լծակը ամրացրեցի ամրականային այնպես որ այն ազատ պտտվի առանցկի շուրջ։ Լծակի ծայրերի մանեկնեեի պտտման միջոցով լծակը հավասարակշռեցի հորիզոնական դիպքոիմ։ Պտտման առանցկից ոոշակի հառավորությամբ աջբազուկից կախեցի երկու ծանրոց որևիցե տեղում,  իսկ ձախ բազուկից կախեցի մեկ ծանրոց և այն մեջ։ Չափեցի այն տեղերի պտտման առանցքի հեռավորությունը՛ 11-ը 7 12-ը։ Ուժաչափով չափեցի երկու ծանրոցի և մեկ ծանրոցի վրա ազդող չափերը ։

Արդյունքները գրանցեցի ներքևի աղուսյակում։

Այս փորձը կատարելուց հետո եկա այն եզրակացության , որ կանոնը ճիշտ է ու աշխատում է։

1)Ձևակերպեք եռանկյունների հավասարության առաջին հայտանիշը։

Եթե մի եռանկյան երկու կողմերը և նրանցով կազմված անկյունը հավասար է մյուս եռանկյան երկու կողմերին և նրանցով կազմված անկյանը ապա այդ եռանկյունները հավասար են

OA=OD, OB=OC

<1=74o, <2=36o

Ապացուցեք,որ AOB և DOC եռանկյունները հավասար են․

Եթե մի եռանկյան երկու կողմերը և նրանցով կազմված անկյունը հավասար է մյուս եռանկյան երկու կողմերին և նրանցով կազմված անկյանը ապա այդ եռանկյունները հավասար են

<AOB=<DOC(հակադիր)

Գտեք <ACD-ն։

<OCD=<1=74

AO = OC, <1 = <2

AO = OC, <1 = <2

Ապացուցեք, որ AB = BC:

BO ընդհանուր

Ըստ առաջին հայտանիշի կողմերը հավասար են

4) ABC եռանկյան AB կողմը հավասար է 17 սմ, AC կողմը կրկնակի մեծ է AB կողմից,իսկ BC կողմը 10սմ-ով փոքր է AC կողմից։ Գտեք ABC եռանկյան պարագիծը։

1)Ըստ առաջին հայտանիշի եռանկյունիները հավասար են (հակ)

2)DC ընդհանուր ըստ առաջին հայտանիշի

3)RO ընդհանուր ըստ առաջին տանիշի եռանկյունիները հավասար են

4)KP ընդհանուր ըստ առաջին հայտարարեցի եռանկյունիները հավասար են

Հարցեր և առաջադրանքներ՝

Ամպրոպից հետո

Երկինքն ավելի կապույտ է լինում,

Խոտերն ավելի կանաչ են լինում

Ամպրոպից հետո։

Ամպրոպից հետո

Ճերմակ շուշանը ավելի ճերմակ,

Կակաչն ավելի կարմիր է լինում

Եվ մեղրածաղիկն՝ ավելի դեղին։

Ամպրոպից հետո

Սարերն ավելի բարձր են երևում,

Խոր են երևում ձորերն ավելի,

Եվ տափաստաններն՝ ավելի արձակ։

Ծառերն ավելի խոնարհ են լինում

Ամպրոպից հետո,

Եվ հավքերը մեր գլխավերևում

Իրար կանչում են ավելի սրտով.

Ամպրոպից հետո

Բարի է լինում արևն ավելի,

Եվ մենք ավելի սիրով ենք իրար

Բարի լույս ասում։

Ամպրոպից հետո աշխարհը և դու

Հասկանալի եք լինում ավելի…

Հարցեր և առաջադրանքներ՝

1. Գրավոր պատմի՛ր բանաստեղծությունը:

Այս բանաստեղծությամբ հեղինակը ցույց է տալիս բնության գեղեցիկ պահերից մեկը: Այսինքն, ամպրոպից հետո ամեն ինչ դառնում է ավելի պայծառ, ավելի գեղեցիկ, ավելի բարի, օրինակ, կակաչն ավելի կարմիր է դառնում, խոտն ավելի կանաչ, շուշանն ավելի ճերմակ, հավքերն ավելի սիրով, և այսպես շարունակ, այսինքն, ամեն ինչ ավելի գեղեցիկ է դառնում:

2. Բանաստեղծության միջից դուրս գրիր հերոսներին իրենց բնութագրող բառերի հետ. օրինակ՝ կապույտ երկինք…։

Կանաչ խոտ, ճերմակ շուշան, դեղին մեղրածաղիկ, բարձր սարեր, արձակ տափաստաններ, խոր ձորեր, խոնարհ ծառեր, բարի արև, բարի լույս

3. Ո՞ր բառերն ու բառակապակցություններն են կրկնվում: Դրանք ի՞նչ են տալիս բանաստեղծությանը:

Ամպրոպից հետո, ավելի, լինում, երկինք, երևում։Դրանք ավելի մատչելի են դարձնում հասանելիությանը բանաստեղծությանը

4. Ո՞ր տողերում է խտացված հեղինակի հիմնական ասելիքը՝ ստեղծագործության հիմնական գաղափարը:

Ամպրոպից հետո կապույտ երկինքը պխորհրդանշում է խաղաղություն, որի դեպքում աշխարհը և մենք ավելի հասկանալի ենք լինում միմիանց

5. Ո՞րն է այս բանաստեղծության փոխաբերական իմաստը:

Ամպրոպը խորհրդանշում է պատերազմ, իսկ ամպրոպից հետո կապույտ երկինքը’ խաղաղություն, որտեղ արդեն կյանքը ավելի բարեկեցիկի է դառնում

6.Բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր հավք, խոնարհ, տափաստան բառերը :

Հավք-թռչուն, խոնարհ-համեստ, տափաստան-խոտաբույսերով ծածկված հարթավայր

Նշեք ճշգրիտ գիտելիների պահանջարկի մեծացման պատճառները 15-16-րդ դարերում:

Աշխարհա գրական մեծ հայտնագործությունները, ռազմական գործի, արտադրության և առևտրի զարգացումը ճշգրիտ գիտելիքների մեծ պահանջրակ առաջարկեցին։

Բացատրեք առաջին գիտական հեղափոխություն հասկացության իմաստը; Որ ժամանակաշրջանն է ընգրկում այն

Մյուսին նման ճանապարհով ստացված գիտելիքները արմատական թռիչք առաջացրին գիտության բնզավառում։ Գիտության այդ աննախընթաց զարգացումը ստացել է Առաջին գիտական հեղափոխություն անվանումը։ Այն ընդգրկում է XVI-XVII դարերը։

Ինչ տեսակետ էր պաշտպանում Կոպեռնիկոսը

Կոպեռնիկոսը ժխտում էր այն տեսակները, թե երկրի մոլորակը Տիեզերքի կենտրոնում է։ Նա ապացուցում էր, որ Տիեզերքի կենտրոնում Արեգակն է։

Ով էր Վեզալիուսը: Ինչով է հայտնի:

Վեզալիուսը բժիշկ էր, որը ստիպված էր դառնալ Կարլոս V կայսեր անձնական բժիշկը։ Նա ուսումնասդիրում էր մարդու մարմնի գաղտնիքները։ Վեզալիուսը հերձման միջոցով տվեց մարդկային մարմնի ճիշտ կառուցվածքը և նկարագրությունը

Ինչու Բրուոյին ողջակիզեցին:

Բրունոն ասում էր, որ Տիեզերքն անսահման է։ Այնտեխ կան բազմաթիվ մոլորակներ։ Աստղերը հեռավոր արեգակներ են, որոնց շուրջը պտտվում են մարդկանցով բնակեցված մոլորակներ։ Եկեղեցին չկարողացավ ստիպել Բրունոյին, որ հրաժարի նրա գաղափարներից։ Այդ պատճառով, նրան ողջակիզեցին։

Փորձեք ներկայացնել Գալիլեյի դերը առաջին գիատական հեղափոխության մեջ:

Որն էր Բեկոնի՝ շրջապատող միջավայրի և բնության ուսումնասիրության գլխավոր սկզբունքը: