Author: mariamdalaqyan

Լուծել խնդիրներ.

Որքան է 4,03* 10  23 թվով երկաթի մոլեկուլների քանակը (մոլ):

n=4.03•10²³/6.02•10-²³=4.03/6.02=0.669

Որքան է 0,4 մոլ քանակով ջրածնի ատոմների թիվը:

0.4•6.02•10-²³=2,408•10-²³

Տրված է’ K2SO4, Na2O, CaCO3, CO2, NaOH, H2SO4, AgCl, Cu(OH)2, N2O5, Fe(OH)3, HCl, Ba(OH)2, HNO3, ընտրիր ա) օքսիդի, բ) հիմքի, գ) թթվի, դ) աղի բանաձև(եր)ը:

Օքսիդ-Na2O, CO2,. N2O

Հիմք-NaOH, Cu(OH)2, Fe(OH)3, Ba(OH)2

Թթու-H2SO4, HCl

Աղ- K2SO4, CaCO3,AgCl

Դասարանական
1•Գրեք ածխածնի (II) օքսիդի, ածխածնի (IV) օքսիդի, կալիումի օքսիդի, երկաթի (II) օքսիդի երկաթի (III) օքսիդի, ֆոսֆորի (V) օքսիդի, ցինկի օքսիդի բանաձևերը։

CO, CO2, K2O, FeO, P2O5, ZnO

2•Ներկայացնել ածխածին, ֆոսֆոր, ծծումբ, յոդ, կալցիում, ալյումին և քրոմ տարրերի օքսիդների բանաձևերը, որոնցում նշված տարրերի օքսիդացման աստիճանները թվապես հավասար են պարբերական համակարգում իրենց խմբերի համարներին։

CO2, P2O5, S2O6, I2O7, CaO, Al2O3, CrO3
3•Կազմել թվարկված ոչ մետաղների օքսիդների բանաձևերը. P (V), S (IV), S (VI), C (IV), N (II), N(IV) Si (IV):

P2O5, SO3, SO2, CO2, N2O5, SiO2

Որքան է 8,03* 10  23 թվով ֆոսֆորի մոլեկուլների քանակը (մոլ):

n=8.03•10²³/6.02•10-²³=8.03/6.02=1.333

Որքան է 0,6 մոլ քանակով պղնձի ատոմների թիվը:

N=0.6•6.02•10-²³=3.612•10-²³

Exercise 1: Fill in the blanks with a, an, or the.

1. I saw today. A bird in the garden

2. He is the honest person.

3. She went to the store to buy an apple.

4. The Earth revolves around the Sun.

5. We stayed in the beach. A hotel near

6. The book on the table is mine.

7. Can you pass me A pen?

8. The Pacific Ocean is the largest ocean in the world.

9. I need An umbrella because it’s raining.

10. She is the best student in the class.

Exercise 2: Choose the correct article (a, an, the) to complete each sentence.

1. I need ___ pencil to write this down. (a/an/ the)

2. dog is barking loudly outside. (a / an / the)

3. We went to park yesterday. (a / an / the)

4. I’ve never been to / an / the) Italy. (a

5. Amazon is the longest river in the world. (a / an /the)

6. It was amazing day at the beach. (a/an/ the)

7. Have you met new neighbor? (a / an / the)

8. We are planning to visit Eiffel Tower when we’re in Paris. (a / an / the)

9. I found old coin in my backyard. (a / an / the)

10. Nile River is in Africa. (a /an / the)

Կարդա՛ Չարենցի ,,Ռուբայիները,,

1. Առանաձնացրու քեզ դուր եկածները, յուրաքանչյուրը մեկ նախադասությամբ մեկնաբանիր։

Ինձ դուր եկավ այս մասը
Դու ամե՛ն վայրկյան քեզ ժխտում ես
Ու այդպես ժխտելով՝ հաստատում.
Պարտըվում ես դու քեզ ու հաղթում ես,
Սակայն մի՛շտ՝ այդ դո՛ւ ես — ու դո՛ւ:

Մեկնաբանություն

Նա միշտ իրնքը իրեն ժխտում և հաստատում էր, բայց ինչ էլ անի, միշտ կմնա նույն մարդը և անհատականությունը։

2. Համացանցից պարզի՛ր՝ ինչ է ռուբայաթը։

Ռուբայաթ (արաբ.՝ **رباعیات**) քառատող բանաստեղծությունների ձև է, որը տարածված է արևելյան պոեզիայում, հատկապես պարսկական գրականության մեջ։ Այն բաղկացած է չորս տողից, որտեղ առաջին, երկրորդ և չորրորդ տողերը հանգավորվում են, իսկ երրորդը՝ ոչ միշտ։ Ռուբայաթը հաճախ պարունակում է փիլիսոփայական, սիրային կամ կյանքին վերաբերող խորիմաստ մտքեր։ 

Ամենահայտնի ռուբայաթները պատկանում են Օմար Խայամին։

1)2, 3, -5 թվերից ո՞րն է հետևյալ համախմբի լուծում.

ա)

2, 3

բ)

3, 5

գ)

2, 3,

2)Լուծեք համախումբը.

ա)

3+3x-2<10-25x-3x

3x+25x+3x<10-3 +2

31x<9

x>9/31

8-2x-3>4x-7

-2x-4x>-7-8+3

-6x>-12

x<2

(-∞;2)

բ)

6y-2-1 ≥4-5y

6y+5y≥4+2+1=11y≥7

y≥7/11

6y-6≤6(y-1)=6y-6≤6y-6

6y-6y≤-6+6

0≤0

(-∞;∞)

գ)

3x+3>3(x+1)

3x+3>3x+3

3x-3x>3-3

0>0

2x-2<2(x+1)

2x-2<2x+2

2x-2x<2+2

0<4

(-∞;∞)

դ)

4-4x≥4(1-x)

4-4x≥4-4x

-4x+4x≥4-4

0≥0

5x+1<5x-1

5x-5x<-1-1

0<-2

(-∞;∞)

ե)

6-3z-5z<-108+12+z

-3z-5z-z<-108+12-6

-9z<-102

z>102/9

6z-18≥4z+3

6z-4z≥3+18

2z≥21

z≥21/2

Քարտեզի վրա նշել Իրանի հարևան պետությունները և ափերը ողողող ջրային ավազանները:

Բնութագրեք Իրանյի աշխարհագրական դիրքը:

Հարավարևմտյան Ասիայի խոշոր պետություններից է, Հայաստանի ամենամեծ հարևանը։ Լեռնային երկիր է, ունի չոր կլիմա։

Ի՞նչ դերունի Իրանը հվ-արմ Ասիայում:

Իրանն աշխարհի հնագույն պետություններից է և Հարավարևմտյան Ասիայի խոշոր երկրներից մեկը։ Պարսից ծոցի ափերին կենտրոնացած է նավթի համաշխարհային պաշարների 67%-ը։ Այն տարածաշրջանի բազմազգ, բազմալեզու և բազմակրոն պետություններից է։

Որո՞նք են Իրանի զարգացման նախադրյալները:

Իրանի զարգացման նախադրյալները դա բնական ռեսուրսներն են և տնտեսությունը։

1.Ինչպե՞ս կարելի է բարձրացնել օրգանիզﬕ դիմադրողականությունը շնչառական հիվանդությունների նկատմամբ:

Շարժուն կյանք, բավարար քուն, առողջ սնունդ, պատվաստումների և սպորտի միջոցով

2.Որո՞նք են շնչառության հիգիենայի հիﬓական կանոնները:

Մաքուր օդ, հաճախակի գնալ դուրս, օդափոխել սենյակը (ամեն առավոտ), առավոտյան և երեկոյան լվացվել։

3.Ինչպե՞ս են հեռացվում քթի խոռոչ կամ շնչափող ընկած առարկաները:

1)Եթե իրը շատ փոքր է հեշտությամբ կարելի է փռշտալու միջոցով այդ իրը հանել։ Օրինակ` շնչել սև պղպեղ  փռշտոց առաջացնելու համար։

2) Եթե իրը ընկել է շատ խորը հարկավոր է դիմել բժշկի, բայց  նաև կարելի է գործիքների միջոցով հանել այն (օրինակ պինցետով):

3)  Իսկ եթե իրը  միայն մեկ քթանցքում է Խցանվել, ապա կարելի է փակել մյուս քթածակը և  ուժեղ փչել մյուս քթածակով, ինչը կօգնի իրը դուրս հանել։