
ա)a⁵
բ)b⁶
գ)y¹⁰
դ)a²b³
ե)x⁵y³
զ)8x³y⁴

ա)2m⁵
բ)2x⁹
գ)1/2x²y
դ)3/5p²q
ե)5m³n⁶
զ)25x²y⁵

a⁶
a⁹
x⁸
x⁸
2a⁴
3b¹⁰
xy⁶
a⁴bc⁶

x²-y²
5a-b
x

ա)a⁵
բ)b⁶
գ)y¹⁰
դ)a²b³
ե)x⁵y³
զ)8x³y⁴

ա)2m⁵
բ)2x⁹
գ)1/2x²y
դ)3/5p²q
ե)5m³n⁶
զ)25x²y⁵

a⁶
a⁹
x⁸
x⁸
2a⁴
3b¹⁰
xy⁶
a⁴bc⁶

x²-y²
5a-b
x




ա)(10+3)(10-3)
բ)(-2-2)(-2+3)-(5+2)
գ)5(a²-2ab+b²)=5(a-b)²=5(124-24)²
դ)a(x²+2xy+y²)=a(x+y)²=4(71+29)²=4•10000=40000

ա)3600-100=3500
բ)10000-6400=3600
գ)14400-6400=8000
դ)3969-289=3680



1)Ինչի՞ է հավասար օրդինատների առանցքի վրա գտնվող կետի աբսցիսը։
0
2)Կառուցե՛ք կոորդինատների ուղղանկյուն համակարգ և հարթության վրա նշե՛ք հետևյալ կետերը․
ա)A(-2, -4)
բ)B(0, +3)
գ)C(-1, 0)
դ)D(+1, -2)
ե)E(+5, -5)
զ)G(+4, -4)
է)H(+3, -3)
ը)M(-2, -6)
թ)N(-5, +4)

3)Geogebra ծրագրի օգնությամբ նշե՛ք տրված կետերը և գրե՛ք կետերի կոորդինատները․


4)Կոորդինատային հարթության ո՞ր քառորդում են գտնվում հետևյալ կետերը։Geogebra ծրագրի օգնությամբ նշե՛ք տրված կետերը․
ա)A(-7, +2) 2
բ)B(+3, +1)1
գ)C(-3, -5)3
դ)D(-15, +6)2
ե)E(+10, 0)x առ
զ)F(0, -30) y առ
է)G(+4, -2)4
ը)H(+3, -7)4
Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)․
1)Ինչի՞ է հավասար օրդինատների առանցքի վրա գտնվող կետի աբսցիսը։
0
2)Կառուցե՛ք կոորդինատների ուղղանկյուն համակարգ և նշե՛ք հետևյալ կետերը․
ա)A(+3, +4)
բ)B(-2, +1)
գ)C(-3, -4)
դ)D(0, +1)
ե)E(-5, +3)
զ)F(+3, -5)
է)G(+1, 0)
ը)M(+6, +4)
թ)N(-2, -4)
ժ)P(-1, -3)

3)Geogebra ծրագրի օգնությամբ նշե՛ք տրված կետերը և գրե՛ք կետերի կոորդինատները․

A(-2,3)
B(-1,2)
C(-3,0)
D(-2,-2)
E(0,-2)
F(0,1)
G(1,3)
H(2,2)
I(3,1)
J(4,0)
K(3,-2)
L(5,-3)
1)Գնացքը հաստատուն արագությամբ 6 ժամում անցավ 480 կմ։ Քանի՞ կմ էր անցել գնացքն առաջին 2 ժամում։
480:6=80
80•2=160
2)100 գ լուծույթը պարունակում է 4 գ աղ։ Որքա՞ն աղ է պարունակում 300 գ այդպիսի լուծույթը։
300•4/100=12գ
3)Երկու քաղաքների միջև եղած հեռավորությունն առաջին գնացքն անցավ 3 ժամում 80 կմ/ժ արագությամբ։ Քանի՞ ժամում երկրորդ գնացքը կանցնի նույն հեռավորությունը 60 կմ/ժ արագությամբ։/
s=t•v=3•80=240
s=240 կմ
t=240/60=4ժ
4)8 մ մահուդն արժե այնքան, որքան 63 մ չիթը։ Քանի՞ մետր չիթ կարելի է գնել 14 մ մահուդի փոխարեն։
8մ-63մ չ
14-x
x=14•63/8=441/4=110 1/4
5)Ապրանքատար գնացքը 80 կմ/ժ արագությամբ անցավ 720 կմ։ Նույն ժամանակամիջոցում ի՞նչ հեռավորություն կանցնի մարդատար գնացքը, որի արագությունը 60 կմ/ժ է։
t=s/t=720/80=9
60•9=540
։

2)Գտեք x թիվը, եթե
ա){x} ∩ {1} = {x}
1
բ){x, 1}∩{2, -5, 0} = {2}
2
գ){2x + 1}∩{4, 1/3, -2} = {-2}

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)․
1)Դիցուք, A={1, -1, 0, 2/3}, B={7, 0, -1, 2/3, 5/8}:
A={1,-1,0,2/3}
B={7,0,-1,2/3,5/8}
AՈB={1,-1,0,2/3}
AUB={7,0,-1,2/3,5/8,1


)Լուծե՛ք հավասարումը․
3x-x=8
2x=8
x=8/2=4
2x-3x+2=5
2x-3x=5-2
-x=3
x=-3
(2x+5)+(3x-8)=7
2x+5+3x-8=7
2x+3x=7-5+8
5x=10
x=10/5=2
(2x-3)-(x+1)=1
2x-3-x-1=1
2x-x=1+3+1
x=5
(x+2)7=7
x+2+7=7
x=7-2-7=-2
5(2-3x)-7=0
5+2-3x-7=0
-3x=-5-2+7=0
x=0
2)Երեք դպրոցներում միասին կա 3230 աշակերտ։ Երկրորդ դպրոցի աշակերտների թիվը 420-ով ավելի է առաջին դպրոցի աշակերտների թվից, իսկ երրորդ դպրոցի աշակերտների թիվը 350-ով ավելի է առաջին դպրոցի աշակերտների թվից։ Քանի՞ աշակերտ կա յուրաքանչյուր դպրոցում։

3)Եռանկյան պարագիծը 70 սմ է։ Որոշեք եռանկյան կողմերը, եթե նրա առաջին կողմը երեք անգամ մեծ է երկրորդից և 7 սմ-ով մեծ է երրորդ կողմից։
Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)․
1)Լուծե՛ք հավասարումը․
3x-7-5x+4x=1
2y-5-12y+3+3y=12
2x+(3x+1)=4
2x-(x-1)=3
3(x-2)=8
(2x+1)9=9
2)Գործարանի երեք արտադրամասերում աշխատում է 2400 մարդ։ Առաջին արտադրամասում երկու անգամ ավելի բանվորներ կան, քան երկրորդում, իսկ երրորդում՝ 200-ով քիչ, քան երկրորդում։ Քանի՞ բանվոր կա յուրաքանչյուր արտադրամասում։
3)Երեք գրադարակներում միասին կա 276 գիրք։ Քանի՞ գիրք կա յուրաքանչյուր գրադարակում, եթե երկրորդում 16-ով ավելի գիրք կա, քան առաջինում, իսկ երրորդում երկու անգամ ավելի գիրք կա, քան առաջինում։