Posted in Պատմություն 8, Դասեր

Կրկնություն

1. Ո՞վ էր Բագրատունիների հիմնադիր թագավորը (նշիր թագավորության հիմնադրման թվականը կամ դարաշրջանը):

Աշոտ առաջին 854-865թ

2․Բագրատունյաց Հայաստանի ժամանակաշրջանում կառուցվել են միջնադարյան հայկական ճարտարապետության բազմաթիվ գլուխգործոցներ, նշիր մի քանիսը։

Միջնադարյան հայկակամ ճարտարապետության գլուխգործոցներ էին Լոռու մարզում գտնվող Հաղպատի վանական համալիրը, Սանահինի վանքային համալիրը, Ախթալայի վանքը և Սյունիքի մարզում գտնվող Տաթևի վանական համալիրը։

3.Ե՞րբ անկում ապրեց Բագրատունյաց թագավորությունը

1045 թվականին

Posted in Դասեր

Չորրորդ ուսումնական շրջան

Այս երկու շաբաթվա ընթացքում մենք արել ենք շատ հետաքրքիր բաներ։ Օրինակ’ խաղացել ենք վիկտորինա, նաև խաղացել ենք վիկտորինա ընկեր Անիի հետ։ Նաև խաղացել ենք քվեստ, տղաները հաղթեցին, ընկեր Տաթևը նրանց տվեց mgm-s , բայց նրանք չուզեցին այդ մրցանակը և բաժանեցին աղջիկներ։ Նաև մենք գնացել էինք Գառնի ,Գեղարդ։ Պատրասել ենք պանքեյք, սենդվիչ և կերել ենք պաղպաղակ։ Նաև գնացել ենք տիկին Շողիկի մոտ, որտեղ սիրեցինք և կերակրեցինք կենդանիներին։ Այնտեղ կայն թութակներ, խամյակներ, կրիաներ և նապաստակ։ ԵՒ մենք նայել ենք ֆիլմ’  Կունգ ֆու վագր։

Posted in Անհատական նախագիծ, Դասեր

Անհատական նախագիծ

Այսպիսով, ամենակարևոր  խնդիրներից մեկը դա քիչ սնունդն էր։ Այդ բոլոր զորքերը որոնք կռվում էին արտասահմանում ունեին սննդի կարիք։  Հարցրեք ձեզ “Ո՞րտեղից է գալիս այդ սնունդը” Այն գալիս է ագարակից, որոնք արադրում են մթերք սնունդ խաղաղ ժամանակներում, բացառություն նրա, որ մեծամասնության ագարակատերեր գնացել են պատերազմ։ Տեսնու՞մ եք, պատերազմի ժամանակ սննդի պահեստը հասարակության մեջ հաճախ սպառվում է։  Այսպիսով, որպիսզի օգնել լուծել այս խնդիրը, ԱՄՆ կառավարությունը խրախուսեց մասնավոր քաղաքացիները սեփական սնունդ աճեցնելու համար: Նրանք խնդրեցին մարդկանց տնկել իրենց այգիները և կերակրել իրենց ընտանիքներին: Այս այգիները կոչվում էին հաղթական այգիներ։ Հաղթանակի այս այգիներում մարդիկ փորձում էին աճեցնել իրենց բանջարեղենը, մրգերը և նույնիսկ խոտաբույսերը՝ խոհարարության մեջ օգտագործելու համար:

Posted in Քիմիա 7, Դասեր

Քիմիա

1.Որոշե՛ք տարրերի օքսիդացման աստիճանները հետևյալ միացություններում. Li2O, BaO, Al2O3, FeO, CrO, ZnO, CaO, Na2O

Li+1(Li2), O-2

Ba+2, O-2

Al+3(Al2), O-2(O3)

Fe+2, O-2

Cr-2, O-2

Zn+2, O-2

Ca+2, O-2

Na+1(Na2), O-2:
2.Հաշվե՛ք նյութերի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածները Li2O, BaO, Al2O3, FeO, CrO, ZnO, CaO, Na2O

Mr(Li2O)=2 Ar(Li)+Ar(O)=12+16=28

Mr(BaO)=Ar(Ba)+Ar(O)=137+16=153

Mr(Al2O3)=2 Ar(Al)+3 Ar(O)=54+48=102

Mr(FeO)=Ar(Fe)+Ar(O)=56+16=72

Mr(CrO)=Ar(Cr)+Ar(O)=140+16=156

Mr(ZnO)=Ar(Zn)+Ar(O)=65+16=81

Mr(Na2O)=Ar(Na)+Ar(O)=23+16=39:
3. Որոշե՛ք կապի տեսակը. Al, BaO, FeO, CO, H2, ZnO

Կովալենտաին կապ-CO, H2

Իոնային կապ-BaO, FeO, ZnO

Մետաղական կապ-Al:

Posted in Դասեր, Կենսաբանություն 7

Կենսաբանություն

Ի՞նչ հիմանակն կառուցվածքային առանձնահատկություններ ունեն կաթնասունները

Կաթնասունները ողնաշարավոր կենդանիների ամենա զարգացած խումբն են։Նրանք հանդիպում են ցամաքում, ջրերում, ծառերի վրա և հողում։


Ի՞նչ նշանակություն ունեն կաթնասունները բնաության մեջ և մարդու կյանքում, բերել օրինակներ։

Կաթնասունները կարևոր մասնակցություն ունեն նյութերի շրջա- նառությանը բնության մեջ։ Սնվելով բույսերով, անողնաշար և ողնաշարավոր տարբեր կենդանիներով՝ կաթնասունները կարգավորում են բնության մեջ այդ օրգանիզմների քանակը։ Նրանք մասնակցում են հողառաջացման գործ-


Ի՞նչ նպատակով են կենդանիներին անհրաժեշտ սննդառությունը

Կենդանու սննդանյութեր ստանալու տարբեր եղանակները և հարմարանքները կախված են նրանից, թե ինչ է կեն- դանին ուտում։ Ըստ սննդի տեսակի կենդանիներն ընդգրկվում են հետևյալ հիմնական խմբերում՝ գիշատիչ, ամենակեր և բուսակեր  Կենդա- նիները, որոնք ուտում են միայն այլ կենդանիների, գիշատիչ են։ Կենդանի- ները, որոնք սնվում են միայն բույսերով, բուսակեր են։ Կենդանիները, որոնք ուտում են ինչպես բուսական, այնպես էլ՝ կենդանական սնունդ, ամենակեր են:


Որո՞նք են կենդանիների տեսակները ըստ նախընտրած սննդի։



Ի՞նչ են ուտում կենդանիները։ Կենդանու սննդանյութեր ստանալու տարբեր եղանակները և հարմարանքները կախված են նրանից, թե ինչ է կեն- դանին ուտում։ Ըստ սննդի տեսակի կենդանիներն ընդգրկվում են հետևյալ հիմնական խմբերում՝ գիշատիչ, ամենակեր և բուսակեր  Կենդա- նիները, որոնք ուտում են միայն այլ կենդանիների, գիշատիչ են։ Կենդանի- ները, որոնք սնվում են միայն բույսերով, բուսակեր են։ Կենդանիները, որոնք ուտում են ինչպես բուսական, այնպես էլ՝ կենդանական սնունդ, ամենակեր են: